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        關于開展第二屆全國大學生電子信息類創(chuàng)新作品評選工作的通知

        作者: 時間:2011-05-23 來源:電子產(chǎn)品世界 收藏

          為進一步推進全國類專業(yè)各類院校教學改革,提高教學質(zhì)量和促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng),宣傳推廣優(yōu)秀的學生實踐教學作品,表彰那些致力于實踐教學領域的教學改革并已取得成果的高校學生、教師及機構(gòu)。中國電子學會在成功舉辦首屆全國大學生類實踐創(chuàng)新作品評選的基礎上,決定開展第二屆全國大學生創(chuàng)新作品評選工作?,F(xiàn)將相關評選事項通知如下:

        本文引用地址:http://www.antipu.com.cn/article/119718.htm

          一、評選范圍

          工程、計算機應用、、等電子信息類創(chuàng)新作品包括:

          1、適合大學生專業(yè)入門的電子小制作;

          2、能夠促進及提高大學生專業(yè)水平的作品;

          3、符合市場需求,能夠提高大學生實踐動手能力的新穎的電子制作;

          4、適合大學生制作、能夠提高學生學習興趣的實用電子產(chǎn)品;

          5、教師開發(fā)的適合大學生提高專業(yè)能力的作品。

          二、申報條件

          1、各電子信息相關專業(yè)高校、高職高專院校教研室、電工電子實驗教學中心、實驗室、實訓中心(基地)、工程訓練中心、實習基地等教學單位,教學設備研制生產(chǎn)企業(yè),高校在校大學生、大專生均可報名;

          2、申報參評的教學成果應體現(xiàn)高等教育或職業(yè)教學規(guī)律,具有原創(chuàng)性、先進性、新穎性,具有先進的教學理念,有利于提高大學生的學習興趣及動手能力;

          3、具有較強實用性和可操作性,經(jīng)過一段時間的教育教學實踐檢驗,獲得學生認可;

          4、具有示范性和指導推廣作用,在本?;蚋蠓秶鷥?nèi)產(chǎn)生積極影響;

          5、完成實踐創(chuàng)新作品的個人或集體均可申報。教學成果的主要完成人是指直接參加成果的全過程,并做出主要貢獻的成員,每項成果的主要完成人一般不超過3人,可以是教師、學生或其他參與作品的設計、制作的人員(指導教師可以與學生共同申報)。

          三、評選組別

          根據(jù)所申報作品的不同,本次評選活動設立不同組別,分別為:高職組、本科基礎組、本科綜合組、本科創(chuàng)新組、教師組五個組別。具體描述如下:

          (1) 高職組:本組為高職院校申報的作品;

          (2) 本科基礎組:本組作品為本科低年級用于提高學生的興趣,包含一定的電子學知識的作品。

          (3) 本科綜合組:本組作品為本科高年級完成了基本專業(yè)知識的學習后進行的綜合設計或畢業(yè)設計,既包括硬件也包括軟件。

          (4) 本科創(chuàng)新組:本組作品應高于一般本科電子專業(yè)的知識水平,有一定的專業(yè)深度和廣度、創(chuàng)新性或者有較強的工程實用性。主要包括各學校創(chuàng)新實驗室的作品。

          請各申報作品在申報時就按照自己作品所屬組別進行申報。

          四、獎勵等級

          1、各組作品設一、二、三等獎。獎項的數(shù)量及類別將根據(jù)申報情況由中國電子學會大學生電子信息創(chuàng)新作品評審委員會確定;

          2、獎項的類別按照高職組、本科基礎組、本科綜合組、本科創(chuàng)新組分別評選;教師組根據(jù)申報作品的不同歸入相應組別評審,但單獨頒獎。

          3、中國電子學會將對獲獎者頒發(fā)榮譽證書。

          4、對于教師與學生共同申報的作品,將分別頒發(fā)證書。對于學生獲獎者,頒發(fā)作品獎證書;對于教師獲獎者,頒發(fā)教學成果獎證書。

          5、 除了設置一、二、三等獎之外,還在評審現(xiàn)場由現(xiàn)場代表(含學生代表)與專家共同評選出以下單項獎:

          a) 最受學生喜歡的作品獎(由參會學生評出);

          b) 與教學結(jié)合最緊密的作品獎(由評審專家評出);

          c) 最具創(chuàng)意的產(chǎn)品獎(由評審專家評出);

          d) 最實用產(chǎn)品獎(由評審專家評出)。

          五、初審申報材料

          1、《2011全國大學生電子信息創(chuàng)新作品申報表》(見附件1),電子版;

          2、反映作品研究過程的論文電子版。論文提綱如下(供參考):

          a) 作品背景

          b) 設計方案

          c) 原理闡述、電路圖及實物照片

          d) 作品的創(chuàng)新點,并應從技術實施上詳細闡述(亦可與原理闡述合并)

          e) 作品新穎性,實用性及應用前景

          f) 本人收益

          3、附件:能夠反映作品水平的相關材料電子版;

          4、能夠反映作品演示情況的視頻光盤或視頻文件(1~5分鐘),視頻文件應有相應的作品解說。

          六、申報評審程序

          1、大學生創(chuàng)新作品評選的組織工作由中國電子學會大學生電子信息創(chuàng)新作品評審委員會負責;

          2、各成果申報需經(jīng)院校或相關部門初評篩選后報中國電子學會;

          3、中國電子學會組織專家,首先對申報成果進行初評;

          4、初審通過的作品將在電子設計工程師認證網(wǎng)(www.chinaEDP.org.cn)上公示,并通過郵件發(fā)送復審通知,及復審應報送的材料;

          5、復審作品實物將在第二屆全國大學生創(chuàng)新作品評審會上展示、評審,最終評出一、二、三等獎。組委會將從中選出優(yōu)秀作品在大會上進行交流。

          七、評審工作

          1、各申報單位下載并填寫《2011全國大學生電子信息創(chuàng)新作品申報表》,連同上述有關申報資料電子版發(fā)送電子郵件到中國電子學會;

          聯(lián) 系 人:戴 茗

          聯(lián)系電話:010-68189859-806,010-52839726

          郵 箱:edp2010C@163.com;

          申報截止日期:2011年9月10日

          2、2011年9月30日左右,評審委員會對申報成果進行初評,并將初評結(jié)果在網(wǎng)上(www.chinaEDP.org.cn)公布;

          3、2011年10月15日之前,各參評單位將復審材料電子版發(fā)送至中國電子學會創(chuàng)新作品評選辦公室。

          4、復審作品將在2011年10月底(10月29-30日)的第二屆全國大學生電子信息創(chuàng)新作品評審會上進行展示、評審及交流,并最終評選出相應獎項,并頒發(fā)獲獎證書。

          5、優(yōu)秀獲獎學生代表將免試獲得電子設計工程師認證相應等級證書。

          八、收費

          1. 參加初評的作品不收取任何費用;

          2. 參加復評的作品收取評審費(500元/項);

          3. 參加復評的代表(含學生、教師)不收取其他費用,但食宿費用自理。

          九、教學成果推廣

          1、參加復審的創(chuàng)新作品將在“第二屆全國大學生電子信息創(chuàng)新作品評審會”上展示。

          2、獲獎的創(chuàng)新作品將匯編成冊,并公開出版,供各學校交流。

          3、獲獎成果主要完成人符合條件的將推薦成為中國電子學會相應等級的會員。

          開展電子信息實踐教學成果獎勵工作,是加強實踐教學工作,深化教學改革,提高教育質(zhì)量,尊重和鼓勵廣大教師、大學生創(chuàng)造性勞動的重要措施。各學院各部門要高度重視,專人負責,認真組織申報,做好這項工作。

          中國電子學會

          二零一一年四月
          

          附件:2011全國大學生電子信息創(chuàng)新作品申報表 (點擊下載)


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