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工程師 文章 進(jìn)入工程師技術(shù)社區(qū)
前線工程師開(kāi)關(guān)電源設(shè)計(jì)感悟
- 前線工程師開(kāi)關(guān)電源設(shè)計(jì)感悟-技術(shù)放下太久,就會(huì)生疏,為了不要浪費(fèi)掉自己辛勤學(xué)習(xí)積累的東西,更為了新手能夠快速找到學(xué)習(xí)的路子,快速入門(mén),真的邁進(jìn)開(kāi)關(guān)電源這個(gè)世界,我準(zhǔn)備開(kāi)帖寫(xiě)教程,現(xiàn)在常用的拓?fù)湟粋€(gè)一個(gè)寫(xiě),用最簡(jiǎn)單,通俗的語(yǔ)言,用工程實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的最可靠的理論。
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零中頻架構(gòu)在無(wú)線電設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)
- 零中頻架構(gòu)在無(wú)線電設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)-零中頻(ZIF) 架構(gòu)自無(wú)線電初期即已出現(xiàn)。
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世強(qiáng)元件電商新升級(jí) “技術(shù)難題”版塊讓工程師研發(fā)更容易
- 在圈子內(nèi),總是有這樣一種說(shuō)法——大部分“硬件工程師”一直在打雜。究其原因,大概是一般老板在工作分配時(shí),會(huì)把一個(gè)全新的產(chǎn)品或方案實(shí)現(xiàn)中的硬件設(shè)計(jì)給到經(jīng)驗(yàn)老道的員工,而不敢用新手。領(lǐng)導(dǎo)之所以這么做,也是因?yàn)橛布锩娴腷lack magic太多,且直接關(guān)系到產(chǎn)品的成本、可靠性和項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)控制。于是,不得不選擇更為安全的選項(xiàng)?! ?duì)于年輕的新手來(lái)說(shuō),怎么在一些工作中證明他的經(jīng)驗(yàn)和能力,并且不斷在已有的項(xiàng)目中學(xué)習(xí),似乎成為他們是否可以更近一步的標(biāo)準(zhǔn)?! ∧敲磳?duì)于廣大工程師來(lái)說(shuō),是否有一個(gè)工具或者有什么
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工程師福利:3招有效規(guī)避PCB設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)

- PCB設(shè)計(jì)過(guò)程中,如果能提前預(yù)知可能的風(fēng)險(xiǎn),提前進(jìn)行規(guī)避,PCB設(shè)計(jì)成功率會(huì)大幅度提高。很多公司評(píng)估項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)有一個(gè)PCB設(shè)計(jì)一板成功率的指標(biāo)。提高一板成功率關(guān)鍵就在于信號(hào)完整性設(shè)計(jì)。下面就隨嵌入式小編一起來(lái)了解一下相關(guān)內(nèi)容吧。 目前的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì),有很多產(chǎn)品方案,芯片廠商都已經(jīng)做好了,包括使用什么芯片,外圍電路怎么搭建等等。硬件工程師很多時(shí)候幾乎不需要考慮電路原理的問(wèn)題,只需要自己把PCB做出來(lái)就可以了。 但正是在PCB設(shè)計(jì)過(guò)程中,很多企業(yè)遇到了難題,要么PCB設(shè)計(jì)
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“末日預(yù)言”成真 工程師是罪魁禍?zhǔn)祝?/a>

- 每隔一陣子,我們就會(huì)看到討論有關(guān)技術(shù)取代人力的文章。這些文章通常都是一些描述我們將因?yàn)闄C(jī)器人與應(yīng)用程序(App)而失業(yè)的“末日預(yù)言”。當(dāng)然也有相反的論述指稱自動(dòng)化可以提高公司的利潤(rùn),使公司轉(zhuǎn)而投資于創(chuàng)造出新的工作。 然而,有鑒于當(dāng)前的政治情勢(shì),我一直在思考那些許下讓工作回流的承諾,但我不確定這是否可能會(huì)發(fā)生?或者,自動(dòng)化、自動(dòng)駕駛車以及其他技術(shù)是否只會(huì)加速某些工作的消逝?更嚴(yán)重的是,工程師將會(huì)因?yàn)殚_(kāi)發(fā)出這些技術(shù)而被指責(zé)“扼殺”更多制造業(yè)的工作嗎?
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前華為工程師自述 羊與狼的沖突
- 這是一位在華為工作八年半的工程師的真實(shí)經(jīng)歷和感受,從入職到離開(kāi),她分6篇文章對(duì)自己的經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行了描述。讀者看后,或許能找到華為成功的個(gè)中緣由,也可以看到華為員工高薪背后的辛酸與憂愁。同時(shí),作者也以第一視角點(diǎn)出了華為目前存在的問(wèn)題。澎湃新聞(www.thepaper.cn)經(jīng)作者授權(quán)將依次刊發(fā)這6篇文章,此文為系列文章的第一篇。 一年前的十月,我離開(kāi)了華為,不咸不淡。這個(gè)十月,和我一同入職的先生也離開(kāi)了,心里的五味雜陳卻異常兇猛的翻涌起來(lái)。過(guò)去的一年里,我還是稱華為我們公司,因?yàn)槲疫€是華為家屬
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新時(shí)代工程師們需要怎樣的儀器?
- 每個(gè)時(shí)代的工程師都見(jiàn)證了一代新儀器的誕生。40/50年代,他們(工程師們)使用的是陰極射線示波器和指針萬(wàn)用表,現(xiàn)在通常稱這些儀器為“模擬”儀器。60/70年代,則基于模數(shù)轉(zhuǎn)換器和圖形顯示的“數(shù)字rd
- 關(guān)鍵字: 工程師 儀器 觸摸屏技術(shù)
工程師養(yǎng)成教育需要改革?

- 理工科系學(xué)生到底需要學(xué)習(xí)什么、以及該如何學(xué)習(xí)那些東西?要解決其中眾多相互沖突的需求,并沒(méi)有單一方案… 工程師養(yǎng)成教育的改革是一個(gè)持續(xù)性的話題,各方也有不同的相關(guān)意見(jiàn);而最重要的是,該如何讓它切合電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)際情況?以及它到底還缺少什么?這是合理的思考,因?yàn)榻逃c學(xué)生的體驗(yàn)必須要順應(yīng)變化、適時(shí)調(diào)整,就像設(shè)計(jì)技術(shù)本身也在不斷演進(jìn)… 最近有一些媒體消息指出,美國(guó)各家大專院校的理工科系越來(lái)越注重讓學(xué)生親自動(dòng)手做的實(shí)踐專案、跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等等,不那么需要坐在課堂上聆
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工程師們,如果時(shí)光倒回,這個(gè)獎(jiǎng)你有信心拿嗎?
- 賓夕法尼亞州杰尼阿塔學(xué)院的左撇子獎(jiǎng)學(xué)金、芝加哥洛約拉大學(xué)的佐爾普(Zolp)姓氏獎(jiǎng)學(xué)金、膠帶藝術(shù)家獎(jiǎng)學(xué)金……這些遠(yuǎn)在他國(guó)的奇特獎(jiǎng)學(xué)金,近期引起了網(wǎng)友們的熱議。而據(jù)編者了解,這些奇特的獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅生存在他國(guó),國(guó)內(nèi)也有。 近兩年,深圳世強(qiáng)在電子科技大學(xué)設(shè)置“奇葩獎(jiǎng)學(xué)金”,獎(jiǎng)金額高達(dá)5萬(wàn)人民幣,是國(guó)內(nèi)校企合作中給出最高的個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金之一。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的獲取資格,不看學(xué)習(xí)成績(jī),而是鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)多樣化個(gè)性發(fā)展,旨在表彰在某一方面具有突出特長(zhǎng)
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想在理工科領(lǐng)域有所成就?看看TI工程師怎么說(shuō)

- TI的員工Krumali Patel從來(lái)都不是一個(gè)墨守成規(guī)的人。 “工程設(shè)計(jì)最需要的就是靈感,”她說(shuō),“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的老師讓我們制作一把紙扇,為了與眾不同,我用塑料和各種配飾自己定制了一把扇子。不過(guò),當(dāng)我非常驕傲的在老師面前展示我的作品時(shí),她給了我零分,因?yàn)樗J(rèn)為我一定是在家長(zhǎng)的幫助下完成的作品,這件事在當(dāng)時(shí)讓我非常傷心。” Krumali現(xiàn)在是德州儀器(TI)模擬設(shè)計(jì)服務(wù)部門(mén)的副總裁兼總經(jīng)理。和很多其
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優(yōu)秀的工程師需要IQ與EQ兼具!

- 雖然你會(huì)希望你的團(tuán)隊(duì)成員擁有最佳技術(shù)實(shí)力,但請(qǐng)?zhí)貏e注意那些雖然技術(shù)實(shí)力強(qiáng),卻無(wú)法與其他團(tuán)隊(duì)成員合作愉快的人… 每一個(gè)技術(shù)經(jīng)理都希望能找到能對(duì)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)有顯著貢獻(xiàn)的稱職工程師、都想找最好的人才,但那些人選到底“本質(zhì)”如何,你真的知道嗎? 能雇用到最杰出的工程師是個(gè)值得追求的目標(biāo),每一個(gè)好主管都會(huì)希望自己的團(tuán)隊(duì)是最棒的;而在小心翼翼挑選所需人才的過(guò)程中,技術(shù)能力通常是被關(guān)注的焦點(diǎn),我們通常以智商(intellectual quotient,IQ)來(lái)評(píng)估個(gè)人
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TE與工信部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所聯(lián)合發(fā)布《2016中國(guó)工程師創(chuàng)新指數(shù)》
- 今天,全球連接和傳感領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè) TE Connectivity (“TE”)與中國(guó)工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所(“電子一所”)聯(lián)合發(fā)布《2016中國(guó)工程師創(chuàng)新指數(shù)研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱“2016創(chuàng)新指數(shù)”),了解和梳理過(guò)去一年來(lái)在華工程師的創(chuàng)新現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及變化。這是TE和電子一所連續(xù)第三年開(kāi)展針對(duì)中國(guó)工程師創(chuàng)新的調(diào)研,結(jié)果發(fā)現(xiàn):中國(guó)工程師創(chuàng)新正處于上升通道,而合作式創(chuàng)新成為當(dāng)下工程師及企業(yè)的主流創(chuàng)新模式。 &ldqu
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工程師在電路設(shè)計(jì)中的八大誤區(qū)
- 我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),自己想當(dāng)然的一些規(guī)則或道理往往會(huì)存在一些差錯(cuò)。電子工程師在電路設(shè)計(jì)中也會(huì)有這樣的例子。下面是一位工程師總結(jié)的八大誤區(qū)
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工程師介紹
您好,目前還沒(méi)有人創(chuàng)建詞條工程師!
歡迎您創(chuàng)建該詞條,闡述對(duì)工程師的理解,并與今后在此搜索工程師的朋友們分享。 創(chuàng)建詞條
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