據(jù)悉，2006年我省高校畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng)，全省73所高校有畢業(yè)生18.5萬(wàn)人，比2005年增加3.8萬(wàn)人，增長(zhǎng)26%。截至去年11月底，全省普通高校畢業(yè)生已實(shí)現(xiàn)就業(yè)157447人，就業(yè)率達(dá)85.03%。與2005年相比，凈增就業(yè)人數(shù)3萬(wàn)多人。

　　省教育廳副廳長(zhǎng)唐小我認(rèn)為，2006年我省高校畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出了“三增、一減、兩持續(xù)”的特點(diǎn)：省內(nèi)就業(yè)畢業(yè)生明顯增加、到非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生快速增加、到基層單位和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生顯著增多；到機(jī)關(guān)、高校、科研單位、部隊(duì)、國(guó)有大中型企業(yè)及其他事業(yè)單位就業(yè)的畢業(yè)生比例大幅度減少；繼續(xù)升學(xué)讀書(shū)的畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng)，靈活就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生持續(xù)增加。唐小我認(rèn)為，這表明畢業(yè)生的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀正呈多元化轉(zhuǎn)變。

　　唐小我認(rèn)為，2007年我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作仍然面臨諸多困難和重大壓力：畢業(yè)人數(shù)增長(zhǎng)較快，供需矛盾更加突出；“無(wú)業(yè)可就”與“有業(yè)不就”的問(wèn)題并存；就業(yè)環(huán)境不寬松，服務(wù)體系須完善；基層單位條件差、待遇低，缺乏人才吸引力；畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)，綜合素質(zhì)有待提高。